Con la convicción y el compromiso de cumplir con los derechos de los pueblos indígenas, en este caso con el de la educación, el gobernador del estado Zulia, Luis Caldera, ha entregado, en trece meses de gestión, tres nuevas escuelas en las zonas más remotas de la Guajira, en la frontera venezolana.
Las tres les brindan educación a cerca de 350 niños y niñas del pueblo wayuu, que habitan en comunidades ancestrales lejanas situadas en la Guajira venezolana. Las obras, ejecutadas por la Gobernación del Zulia, Las Brigadas Comunitarias Militares (Bricomiles) y el Poder Popular con el apoyo del Gobierno Nacional bajo el liderazgo de la presidenta encargada Delcy Rodríguez, forman parte del plan Frontera, Soberanía y Paz.
Esta iniciativa busca consolidar la presencia del Estado en los territorios limítrofes a través de la educación pública, intercultural y gratuita, respetando de manera estricta las costumbres, la lengua y la identidad ancestral de las comunidades indígenas.
“Donde nace la patria estamos entregando obras con dignidad. Está prohibido negarle los derechos al pueblo indígena wayuu”, manifestó el gobernador Caldera reafirmando lo expuesto en la Constitución Bolivariana de Venezuela.
Tres hitos para la educación fronteriza
Las inauguraciones reflejan el esfuerzo conjunto entre las comunidades, las Bricomiles, la Guardia Nacional Bolivariana (GNB) y los gobiernos Nacional, regional y municipal bajo la unión cívico-militar. Son tres escuelas con un mismo sur: educación gratuita, de calidad, con respeto al uso y costumbre del pueblo wayuu, dignidad y soberanía. Ubicadas “donde nace la Patria”.
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